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Autor Titel [ Jahr(Asc)]
2010
J. Hafkesbrink, Hoppe, H. U., und Schroll, M., Innovation Strategies beyond Traditional Management - Future Research and Development Requirements for Interactive Added Value Partnerships, in Competences Management for Open Innovation. Tools and IT support to unlock the innovation potential beyond company boundaries, J. Hafkesbrink, Hoppe, H. U., und Schlichter, J. 2010, S. 309–316.
S. Zeini, Malzahn, N., und Hafkesbrink, J., KoPIWA - Kompetenzentwicklung und Prozessunterstützung in "Open Innovation" - Netzwerken durch Wissensmodellierung und Analyse, in Open Innovation erfolgreich umsetzen - Unternehmensstrategien und Kompetenzmanagement, J. Hafkesbrink, Feller, T., und Hoppe, H. U. Duisburg: , 2010.
H. U. Hoppe, Malzahn, N., Mill, U., Zeini, S., und Hafkesbrink, J., Negotiating competences in recruiting for highly dynamic work contexts, Competence Management for Open Innovation, S. 53–68, 2010.
J. Hafkesbrink, Krause, D., und Westermaier, R., Old wine in new bottles? A case study on organizational antecedents for open innovation management, Competence Management for Open Innovation: Tools and It Support to Unlock the Innovation Potential Beyond Company Boundaries, Bd. 30, S. 255–270, 2010.
S. Zeini, Hafkesbrink, J., Mill, U., und Hoppe, H. U., Open Innovation: methodologische Präzisierung und praktische Umsetzung im Verbundprojekt KoPIWA, in Innovationsstrategien jenseits traditionellen Managements. Erste Tagung des Förderschwerpunkts des {BMBF}, H. Jacobsen und Schallok, B. 2010.
J. Hafkesbrink und Schroll, M., Organisationsentwicklung für Open Innovation, in Open Innovation erfolgreich umsetzen - Unternehmensstrategien und Kompetenzmanagement, hrsg. vom Bundesverband Digitale Wirtschaft, Düsseldorf, J. Hafkesbrink, Feller, T., und Hoppe, H. U. 2010, S. 19–24.
J. Hafkesbrink und Schroll, M., Organizational Competences for open innovation in small and medium sized enterprises of the digital economy, Competence Management for Open Innovation: Tools and It Support to Unlock the Innovation Potential Beyond Company Boundaries, Bd. 30, S. 21–52, 2010.
J. Hafkesbrink, Evers, J., und Krause, M., Prävention als Strategie für ein Employer Branding in der Wissensökonomie, in Innovation durch Prävention. Gesundheitsförderliche Gestaltung von Wissensarbeit, G. Becke, Klatt, R., Schmidt, B., und Stieler-Lorenz, B. Bremerhaven: NW Verlag, 2010, S. 365–382.
J. Hafkesbrink, Evers, J., und Krause, M., Präventionspotenzial von Managementinstrumenten - Anwendungsmöglichkeiten in KMU der Wissensökonomie, Wirtschaftspsychologie , Bd. 12, Nr. 3, S. 69–78, 2010.
N. Malzahn, Buhmes, H., Ziebarth, S., und Hoppe, H. U., Supporting reflection in an immersive 3D learning environment based on role-play, in Sustaining TEL: From Innovation to Learning and Practice, 2010, S. 542–547.
S. Ziebarth, Malzahn, N., und Hoppe, H. U., Was kann ich eigentlich..(werden)? Detektion und Vergleich von Kompetenz-Profilen in der Digitalen Wirtschaft., in DeLFI 2010, 2010, S. 191–202.
J. Hafkesbrink und Scholl, H., Web 2.0 Learning-a case study on organizational competences in open content innovation, Competence Management for Open Innovation: Tools and It Support to Unlock the Innovation Potential Beyond Company Boundaries, Bd. 30, S. 239–254, 2010.
J. Hafkesbrink, Hermann, N., und Kulenovic, D., Wie gehen Sie mit Innovationstrends um?, in Open Innovation erfolgreich umsetzen - Unternehmensstrategien und Kompetenzmanagement, J. Hafkesbrink, Feller, T., und Hoppe, H. U. Universität Duisburg-Essen, Lehrstuhl für lernunterstützende und kooperative Systeme, innowise {GmbH} Duisburg: , 2010, S. 14–18.
2009
A. Stark, Schroll, M., und Hafkesbrink, J., Die Zukunft des Semantic Web, 2009.
A. Wichmann, Giemza, A., Hoppe, H. U., und Krauß, M., Effects of awareness support on moderating multiple parallel e-discussions, in Proceedings of the 9th international conference on Computer supported collaborative learning - Volume 1, 2009.
S. Zeini, Malzahn, N., und Hoppe, H. U., Entstehung von Innovation in Open Source Netzwerken am Beispiel von Open Simulator, Virtuelle Organisationen und Neue Medien, 2009.
T. Göhnert, Malzahn, N., und Hoppe, H. U., A flexible multi-mode undo mechanism for a collaborative modeling environment, in Groupware: Design, Implementation, and Use, Springer, 2009.
M. Schroll und Stark, A., Geschäftsmodelle, Social Media Kompass, S. 15–27, 2009.
J. Evers, Krause, M., Hafkesbrink, J., und Schmidt, S., Instrumente für nachhaltige Arbeitsqualität in der Wissensökonomie:Bestandsaufnahme und Bewertung, Bd. 159, 2009.
J. Evers, Hafkesbrink, J., Krause, M., und Schmidt, S., Integration von Instrumenten der betrieblichen Gesundheitsförderung und Managementinstrumenten: Huckepack-Strategie für eine nachhaltige Arbeitsqualität in der Wissensökonomie, Instrumente für nachhaltige Arbeitsqualität in der Wissensökonomie: Bestandsaufnahme und Bewertung, S. 75–84, 2009.
J. Evers, Hafkesbrink, J., und Krause, M., Managementinstrumente in kleinen und mittleren Unternehmen der Wissensökonomie-Einsatzmöglichkeiten, Grenzen und Perspektiven, Instrumente für nachhaltige Arbeitsqualität in der Wissensökonomie: Bestandsaufnahme und Bewertung, S. 49–74, 2009.
J. Hafkesbrink, Nachhaltige Arbeitsqualität als "Win-Win-Strategie" in Unternehmen der Wissensökonomie: Das Transaktionskostenkonzept von PRÄWIN am Beispiel der Kooperation mit Alleinselbstständigen, in Instrumente für nachhaltige Arbeitsqualität in der Wissensökonomie: Bestandsaufnahme und Bewertung, J. Evers, Hafkesbrink, J., Krause, M., und Schmidt, S. 2009, S. 9–20.
J. Evers, Hafkesbrink, J., Krause, M., und Schmidt, S., Nachhaltige Arbeitsqualität in der Wissensökonomie: Bewertungskriterien für Instrumente der betrieblichen Gesundheitsförderung und der Betriebswirtschaft, Instrumente für nachhaltige Arbeitsqualität in der Wissensökonomie: Bestandsaufnahme und Bewertung, S. 9–20, 2009.
S. Ziebarth, Schröder, S., Malzahn, N., Zeini, S., und Hoppe, H. U., The Role of Domain Competencies for Employability in the IT Sector, 2009.
S. Schröder, Ziebarth, S., Malzahn, N., und Hoppe, H. U., Self-profiling of Competences for the Digital Media Industry: An Exploratory Study, in Learning in the Synergy of Multiple Disciplines, Springer, 2009, S. 365–378.

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