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M
S. Manske, Márquez, J. O. ?lvarez, Giemza, A., und Hoppe, H. U., „MuPeT: A framework for enabling multi-perspective problem elaboration“, Proceedings of the 22nd International Conference on Computers in Education, ICCE 2014, S. 218-223, 2014.
S. Manske, Márquez, J. O. ?lvarez, Giemza, A., und Hoppe, H. U., „MuPeT: A framework for enabling multi-perspective problem elaboration“, Proceedings of the 22nd International Conference on Computers in Education, ICCE 2014, S. 218-223, 2014.
A. Giemza, Malzahn, N., und H. Hoppe, U., „Museumsführungen mit Mobilogue – einem Werkzeug zur Erstellung und Ausführung von mobilen Lernszenarien“, in DeLFI 2013, Bremen, 2013.
N
U. H. Hoppe, Malzahn, N., Mill, U., Zeini, S., und Hafkesbrink, J., „Negotiating competences in recruiting for highly dynamic work contexts“, Competence Management for Open Innovation, S. 53–68, 2010.
U. H. Hoppe, Malzahn, N., Mill, U., Zeini, S., und Hafkesbrink, J., „Negotiating competences in recruiting for highly dynamic work contexts“, Competence Management for Open Innovation, S. 53–68, 2010.
O
S. Zeini, Hafkesbrink, J., Mill, U., und Hoppe, H. U., „Open Innovation: methodologische Präzisierung und praktische Umsetzung im Verbundprojekt KoPIWA“, in Innovationsstrategien jenseits traditionellen Managements. Erste Tagung des Förderschwerpunkts des {BMBF}, H. Jacobsen und Schallok, B., Hrsg. 2010.
P
A. Martens, Malzahn, N., und H. Hoppe, U., „Pattern-Based Approaches to Introducing New Technologies in Vocational Training“, in ICT in Education in Global Context, R. Huang, Kinshuk,  , und Price, J. K., Hrsg. Springer Berlin Heidelberg, 2014, S. 119-141.
A. Martens, Malzahn, N., und H. Hoppe, U., „Pattern-Based Approaches to Introducing New Technologies in Vocational Training“, in ICT in Education in Global Context, R. Huang, Kinshuk,  , und Price, J. K., Hrsg. Springer Berlin Heidelberg, 2014, S. 119-141.
S. Manske, Hecking, T., und Hoppe, H. U., „Predictive knowledge modeling in collaborative inquiry learning scenarios“, Lecture Notes in Computer Science (including subseries Lecture Notes in Artificial Intelligence and Lecture Notes in Bioinformatics), Bd. 9112, S. 706-709, 2015.
C. Rensing, Malzahn, N., Prescher, T., und Ullrich, C., „Proceedings des Workshops "Technologiegestütztes Lernen im Arbeitsprozess am (digitalen) Arbeitsplatz"“, in Proceedings der Pre-Conference-Workshops der 14. E-Learning Fachtagung Informatik co-located with 14th e-Learning Conference of the German Computer Society (DeLFI 2016) , 2016, S. 171--229.
R
S. Ziebarth, Schröder, S., Malzahn, N., Zeini, S., und Hoppe, H. U., „The Role of Domain Competencies for Employability in the IT Sector“, 2009.
S
F. Aprin, Manske, S., und H. Hoppe, U., „SALMON: Sharing, Annotating and Linking Learning Materials Online“, in Lecture Notes in Computer Science, Springer International Publishing, 2019, S. 250–257.
N. Malzahn, Ziebarth, S., Kloke, D., und H Hoppe, U., „Self-Enriching Ontology-Based Casual Learning Games“, COMPUTING AND INFORMATICS, Bd. 34, S. 652–677, 2015.
S. Schröder, Ziebarth, S., Malzahn, N., und Hoppe, H. U., „Self-profiling of Competences for the Digital Media Industry: An Exploratory Study“, in Learning in the Synergy of Multiple Disciplines, Springer, 2009, S. 365–378.
N. Malzahn, Ziebarth, S., und Hoppe, H. U., „Semi-automatic creation and exploitation of competence ontologies for trend aware profiling, matching and planning“, Knowledge Management & E-Learning: An International Journal KM&EL, Bd. 5, S. 84–103, 2013.
E. J. Hartnett, Malzahn, N., und Goldsmith, R., „Sharing video making objects to create, reflect & learn. “, in Workshop on Learning through Video Creation and Sharing at EC-TEL 2014., 2014.
N. Malzahn, Hartnett, E. J., Llinás, P., und H. Hoppe, U., „A Smart Environment Supporting the Creation of Juxtaposed Videos for Learning“, in State-of-the- Art and Future Directions of Smart Learning, Y. Li, Chang, M., Kravcik, M., Popescu, E., Huang, R., ,, und Chen, N. - S., Hrsg. Sinaia, Romaina: Springer, 2016, S. 459 - 468.
N. Malzahn, Harrer, A., und Hoppe, H. U., „Software- und Systementwicklung“, CSCL-Kompendium 2.0 - Lehr- und Handbuch zum computerunterstützten kooperativen Lernen, 2012.
N. Malzahn, Hörste, J. Meyer zu, und H. Hoppe, U., „Soziale Netzwerkanalyse als Cockpit-Funktion in einer Lernplattform für berufliche Bildung“, in Proceedings der Pre-Conference Workshops der 11. e-Learning Fachtagung Informatik - DeLFI 2013, Bremen, 2013.
N. Malzahn, Hörste, J. Meyer zu, und H. Hoppe, U., „Soziale Netzwerkanalyse als Cockpit-Funktion in einer Lernplattform für berufliche Bildung“, in Proceedings der Pre-Conference Workshops der 11. e-Learning Fachtagung Informatik - DeLFI 2013, Bremen, 2013.
S. N. Mwendia, Manske, S., und Hoppe, H. U., „Supporting E-learning in computer-poor environments by combining OER, cloud services and mobile learning“, Proceedings of the 22nd International Conference on Computers in Education, ICCE 2014, S. 545-550, 2014.
S. N. Mwendia, Manske, S., und Hoppe, H. U., „Supporting E-learning in computer-poor environments by combining OER, cloud services and mobile learning“, Proceedings of the 22nd International Conference on Computers in Education, ICCE 2014, S. 545-550, 2014.
N. Malzahn, Buhmes, H., Ziebarth, S., und Hoppe, H. U., „Supporting reflection in an immersive 3D learning environment based on role-play“, in Sustaining TEL: From Innovation to Learning and Practice, 2010, S. 542–547.
N. Malzahn, Schneegass, C., und H. Hoppe, U., „Supporting the creation and sharing of domain taxonomies in STEM learning“, in Proceedings of the 24th International Conference on Computers in Education (ICCE 2016), Mumbai, India, 2016.
A. Giemza, Manske, S., und Hoppe, H. U., „Supporting the formation of informal learning groups in a heterogeneous information environment“, Proceedings of the 21st International Conference on Computers in Education, ICCE 2013, S. 367-374, 2013.

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